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**民生优先探索设备更新与社会发展** 学科 社会科学/政治学 学生所在年级 高中二年级 课程主要

课程设计：《郑栅洁：设备更新将注重向民生领域倾斜》 课程1. 引入背景知识：介绍郑栅洁及其在设备更新政策中的角色。2. 政策解读：详细解释“设备更新将注重向民生领域倾斜”这一政策的含义和目的。3. 案例分析：通过具体案例（如教育、医疗、交通等领域的设备更新）展示政策实施的效果和影响。4. 讨论与反思：引导学生讨论政策对不同社会群体的影响，以及可能的改进措施。5. 实践活动：设计小组活动，让学生模拟制定一个面向民生领域的设备更新计划。 师生互动环节：1. 开场互动：通过提问“你认为哪些民生领域最需要设备更新？...